拖延症成大学生学业最大威胁,超过焦虑和抑郁
一项针对6.5万多名年轻人的研究发现,拖延症对大学生学业表现的损害超过注意力缺陷多动障碍、焦虑或经济担忧。近半数受访学生将拖延症列为损害学业能力的问题,比例是提及抑郁症人数的两倍多。对于在英留学的同学们来说,这一发现或许能引发对时间管理和心理状态的重新审视。
拖延症:大学生学业表现的“头号杀手” 图片来源:Pexels / https://kaboompics.com/ 刚到英国留学的你,是不是也经常把论文拖到截止日期前最后一晚才动笔?别担心,你并不孤单。一项针对6.5万多名年轻人的研究发现,拖延症对大学生学业表现的损害,竟然超过了注意力缺陷多动障碍(ADHD)、焦虑或经济担忧等问题。 研究说了什么? 这项研究调查了超过6.5万名年轻人,结果发现,近半数受访学生将拖延症列为损害其学业能力的问题。这个比例是提及抑郁症人数的两倍多。同样比例的学生表示,拖延症给他们带来的显著痛苦超过任何其他问题,包括家庭压力或霸凌。 换句话说,拖延症不仅仅是“懒”或“时间管理不好”那么简单,它可能对学业和心理造成实质性的伤害。对于在英的留学生来说,面对繁重的课业、语言障碍和文化适应,拖延症的影响可能更加明显。 为什么值得关注? 这项研究提醒我们,拖延症是一个普遍且严重的问题。它可能表现为: 总是把论文、复习拖到最后一刻 明知有任务却无法开始,转而做其他无关紧要的事 因为拖延而产生焦虑、自责,进一步影响表现 如果你也有类似的困扰,不妨试试分解任务、设定小目标,或者寻求学校学习支持中心的帮助。毕竟,认识到问题已经是解决的第一步。 研究原文来自《卫报》,更多细节可 继续阅读 。
作者: 英国零零兔 | 发布时间: 2026-10-08